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研究生学院申购SPOC课程单一来源采购公示

发布日期:2021年3月9日    作者:gzc  点击数

我校拟研究生学院申购SPOC课程项目进行单一来源采购,有关事项公示如下:

一、采购人名称:广西医科大学

二、采购项目名称及项目编号:研究生学院申购SPOC课程(XM2021020

三、拟采购的货物或者服务的内容及说明:详见《货物需求一览表》

四、采用单一来源采购方式的原因及相关说明:见附件

五、拟定唯一供应商名称:

1.供应商名称:江苏高擎教育评估有限公司

    址:南京市鼓楼区北京西路151号楼202204

 

  1. 公示时间为202139日至2021316日。任何供应商、单位或者个人对采用单一来源采购方式公示有异议的,可以在公示期内将书面意见反馈给采购人。

    七、联系事项:

    1.采购人名称:广西医科大学

          址:南宁市双拥路22

      联系电话:0771-5358884

      联系人:刘昭华

    货物需求一览表:

序号

货物(/服务)

名称

技术参数及性能配置要求

单位

数量

金额
(元)

1

《临床思维与人际沟通》SPOC课程

1.课程性质:专业必修课
2.
课程学分:1 /
3.
制课单位:南京医科大学
4.
课程目录:
 
1)课程前言                     

 2)解构医学思维                

3)大医说医                   

4)临床思维与就医思维的融合    

5)急诊医患沟通语言            

 6)急诊室与焦躁患者及家属沟通  

 7)急诊室告知家属患者死亡消息
 
8)病史询问中的医患沟通
 
9)体格检查中的医患沟通
10)与患者及家属讨论治疗方案
11)用 通俗语言对患方讲解医学知识
12)入院谈话
13)回避患方“难题”
14)用职业语言解释疗效与病情
15)危重疾病告知患者
16)治疗风险告知
17)面对患者及家属过激言行
18)说服患者及家属配合临床教学
19)怎样与患者聊天

20)病历书写与临床思维相关问题

21)医务人员间的沟通
22)口腔科专业技能中的人文与沟通
23)眼科的临床思维与医患沟通

24)不同科室之间需要密切合作

25)老年人疾病临床思维与沟通

学分

1666

99960.00

2

《医事法学》SPOC
课程

1.课程性质:专业必修课
2.
课程学分:1 /
3.
制作单位:天津医科大学
4.
课程目录:
 
1)绪论
 
2)医疗法律与医患关系的互动
 
3)知己知彼——医患双方的权利义务
 
4)医疗过失
 
5)医疗损害责任
 
6)医疗刑事责任
 
7)医疗纠纷的解决
 
8)医师执业管理

学分

800

48000.00

3

《循证医学》SPOC课程

1.课程性质:专业必修课
2.
课程学分:1 /
3.
制课单位:南京医科大学
4.
课程目录:
 
1)循证医学导论
 
2)循证临床实践
 
3)证据检索与评价
 
4)临床研究
 
5)系统评价与Meta分析

学分

800

48000.00

4

《重点传染病防治》SPOC课程

1.课程性质:专业必修课
2.
课程学分:1 /
3.
制课单位:重庆医科大学
4.
课程目录:
 
1)新发传染病
 
2)发热待查
 
3)病毒性肝炎
 
4)肠道传染病
 
5)病毒性出血热
 
6AIDS
 
7)中枢神经系统感染
 
8)败血症
 
9)侵袭性真菌感

学分

800

48000.00

5

《医学统计学》SPOC课程

1.课程性质:专业必修课
2.
课程学分:2/
3.
制课单位:第四军医大学
4.
课程目录:
   (1)
绪论
   (2)
计量资料的统计描述
   (3)
总体均数的估计与假设检验
   (4)
方差分析
   (5)
计数资料的统计描述
   (6)
几种离散型变量的分布
   (7)
卡方检验
   (8)
非参数检验
   (9)
双变量回归与相关
  (10)
统计图表
  (11)
生物信息学中的统计方法
  (12)
询证医学与系统评价

学分

800

48000.00

6

《医学信息检索》SPOC课程

1.课程性质:专业必修课
2.
课程学分:1 /
3.
制课单位:首都医科大学
4.
课程目录:
 
1)基础知识
 
2)中文期刊全文数据库
 
3)英文全文数据库
 
4)中英文文摘数据库
 
5)引文数据库
 
6)专类数据库资源
 
7)循证医学资源
 
8)电子图书
 
9)综合数据库
 
10)信息分析与利用

学分

800

48000.00

7

《临床流行病学》SPOC课程

1.课程性质:选修课
2.
课程学分:1 /
3.
制课单位:中国医科大学
4.
课程目录:
   (1)
临床流行病学绪论
   (2)
临床研究的基本要素
   (3)
临床研究中的常用设计方案
   (4)
临床研究中的真实性和可靠性
   (5)
诊断试验
   (6)
治疗性研究
   (7)
预后研究
   (8)
资料分析

学分

1600

96000.00

8

《医学伦理学》SPOC课程

1.课程性质:选修课
2.
课程学分:1 /
3.
制课单位:哈尔滨医科大学
4.
课程目录:
 
1)医学人文教育对青年医生重要吗?
 
2)解读叙事医学-说出你的故事
 
3)医生法律意识的养成
 
4)科研中的伦理审查
 
5)临床实践中的医患关系
 
6)急诊急救中的伦理思考
 
7)医学实践中的人文关怀
 
8)医学实践中的智慧决策
 
9)作为医生,你准备好了吗?

学分

800

48000.00

9

《医学英语》SPOC课程

1.课程性质:公共必修课
2.
课程学分:2 /
3.
制课单位:首都医科大学
4.
课程目录:
 
1)希波克拉底誓言
 
2)病人有权利,医生也有权利
 
3)保密与隐私权—医疗中的隐私权?
 
4)自闭症患者的内心世界
 
5)生物医学研究中动物使用的伦理问题
 
6)献血过程中的利他主义和物质酬劳
 
7)器官移植:道德困境与政策选择
 
8)转基因食品—益处和风险

学分

1800

108000.00

10

《中国特色社会主义
理论与实践研究》SPOC课程

1.课程性质:公共必修课
2.
课程学分:2 /
3.
制课单位:温州医科大学
4.
课程目录:
 
1)习近平治国理证的内涵与实践
 
2)当代中国的基本特点
 
3)中国经济发展新常态
 
4)中国特色社会主义政治建设
 
5)中国特色社会主义文明建设
 
6)南海问题与当代中国外交
 
7)中国特色社会主义的领导力量
 
8)中国特色社会主义文化建设

学分

1800

108000.00

 

                                   

                                    广西医科大学

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